♢高中毕业暑假一对二，为两名小学生预习新学期功课，能够解决他们学习中遇到的问题，学生刚接触新知识时一头雾水。我先帮他们梳理基础概念，用生活实例讲解抽象知识 。每次上课，我都会留出时间帮他们巩固错题，整理解题思路。经过两个月的辅导，他们理解了重点难点，并且能熟练运用知识。