自我介绍:在辽宁大连高考，为新高考二卷，英语141，语文131，数学108，历史90，政治92，地理86。由于才上大一，对于初高中知识点掌握依旧比较良好，同时可以与被辅导学生减少距离感，快速理解学生的疑难和困惑点。高中就读于全年制寄宿学校，未参与任何形式的课外辅导，纯靠个人自学能力取得较好的成绩，获得了各方面的学习和应试小技巧，可在辅导过程中加强学生个人学习的主动性，潜移默化中培养学员更好的学习习惯。

家教经验: 高考后的暑假对两名高三生进行语文作文专题性的辅导，在开学考中作文一个从38提升到47，一个从45到52。

大一上学期分别辅导了两名小学生进行ket和pet考试均通过，其中一名因水平目前较高停止了家教辅导。

寒假分别辅导一名高一同学的语文和初一学生的英语。高一同学在开学分班考中从68分提升到92。初一学生开学无考试无法验收成果，但家长有截图表明孩子的口语能力进步被老师表扬。

口语水平高。本人亲姐姐研究生于英国利兹大学就读研究生，毕业后留英从业，暑假受她帮助本人前往英国在剑桥大学进行了暑期学校的旁听，锻炼了英语口语水平，在辅导学生时可以于潜移默化中带动学生口语水平提升。